As aulas na Escola Estadual de Ensino Médio (EEEM) CEI Átilla de Almeida Miranda, em Cachoeiro de Itapemirim, têm sido enriquecidas com o apoio da tecnologia. Trata-se do uso da Plickers, uma plataforma on-line para o trabalho com questões objetivas. A ferramenta tem sido usada com as turmas da primeira série, na disciplina de Matemática; e das terceiras séries, na disciplina de Língua Portuguesa.
O funcionamento da plataforma parte da dinâmica de jogo, sendo aplicada da seguinte forma: os alunos recebem cartões, com os quais apontam suas respostas das questões expostas por um projetor. Essas respostas são capturadas pelo professor, utilizando um smartphone, via aplicativo Plickers.
De acordo com o professor Jefferson Diório do Rozário, a vantagem dessa plataforma está em aspectos diversos: “primeiro por tornar a aula mais dinâmica, configurando-se como uma metodologia ativa, uma vez que induz a participação ativa e contínua do aluno; segundo, pelo fato de a plataforma apresentar resultados instantâneos ao professor, facilitando a identificação de dificuldades dos alunos e possibilitando que o estudante as explore no exato momento em que eles respondem às questões.”
Ainda segundo o professor, a plataforma contribui para uma maior participação das turmas, garantindo o envolvimento daqueles alunos que eventualmente costumam se sentir inibidos nesses jogos. Outra vantagem é a interação e o envolvimento dos estudantes, já que a tecnologia faz parte da realidade deles.
A plataforma pode ser utilizada por qualquer profissional, bastando efetuar o cadastro na página oficial – plickers.com – e baixar o aplicativo no smartphone. No site, o professor cria as turmas e as questões com os quais deseja trabalhar. O sistema libera uma versão gratuita, com algumas restrições, entretanto, plenamente possível de se trabalhar. É com essa versão que se trabalha na escola CEI Átilla de Almeida Miranda.
“Os resultados alcançados com o uso da plataforma são muito positivos e potencializam os processos pedagógicos. Desse modo, a plataforma Plickers, aliada aos objetivos pedagógicos das disciplinas, pode contribuir significativamente para o aprendizado dos alunos”, afirmou o professor.
